Physical Review Special Topics: Physics Education Research

Physical Review Special Topics: Physics Education Research (abrégé en Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R.) est une revue scientifique à comité de lecture qui publie des articles en libre accès concernant l'enseignement de la physique^[1].

Physical Review Special Topics: Physics Education Research
Titre abrégé	Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R.
Discipline	Physique
Langue	Anglais
Directeur de publication	Robert Beichner
Publication
Maison d’édition	American Physical Society ( États-Unis)
Période de publication	2005 à aujourd'hui
Facteur d’impact	1,237 (2009)
Fréquence	2 numéros par an
Indexation
ISSN	1554-9178
LCCN	2005215358
CODEN	PRSTCR
OCLC	58048351
Liens
http://prst-per.aps.org/  RSS (?)
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D'après le Journal Citation Reports, le facteur d'impact de ce journal était de 1,237 en 2009. Actuellement, le directeur de publication Robert Beichner (Université d'État de Caroline du Nord, États-Unis)^[2].