Architectural Association School of Architecture

Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada. Busca fuentes: «Architectural Association School of Architecture» – noticias · libros · académico · imágenes Este aviso fue puesto el 14 de mayo de 2018.

La Architectural Association (conocida también como "AA School of Architecture") es la escuela independiente de arquitectura más antigua en el Reino Unido, y una de las escuelas de arquitectura más prestigiosas y con mayor competitividad del mundo. Fue fundada por dos jóvenes arquitectos (Robert Kerr de 19 años y Charles Grey de 24) en 1847 con la intención de ofrecer una educación autónoma e independiente. Sus estudiantes fueron guiados por varias figuras eminentes de su tiempo, como John Ruskin y George Gilbert Scott.

Architectural Association School of Architecture
Sigla	AA
Fundación	1847
Localización
Dirección	36 Bedford Square Londres, Reino Unido Reino Unido
Coordenadas	51°31′07″N 0°07′52″O / 51.518611111111, -0.13111111111111
Sitio web
www.aaschool.ac.uk
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La escuela se estableció formalmente en 1890. En 1901, trasladó sus dependencias al antiguo Museo Real de Arquitectura Royal Architectural Museum. En 1920, se mudó nuevamente, a su ubicación actual en Bedford Square, en el centro de Londres (aunque posteriormente adquirió sedes adicionales en John Street y en un espacio en el Hooke Park en Dorset). Tras 150 años, la AA atrae a estudiantes provenientes de más de cincuenta países de todo el mundo.

Los cursos han sido divididos en dos categorías, los programas de pregrado conducentes al título de Arquitecto (AA Diploma); y los programas de postgrado, los cuales se enfocan en cursos especializados en paisajismo, vivienda y urbanismo, energía y medio ambiente, historia y teoría, laboratorio de diseño como cursos menores de restauración, conservación, jardines y medio ambiente. Por ejemplo, el celebrado en la edición de 1954-55 sobre Arquitectura Tropical.^[1]​ Desde su fundación, la escuela ha continuado concibiendo su equipo docente a partir de progresivas prácticas profesionales en todo el mundo, siendo reasignados anualmente, con el fin de generar una regeneración continua de la exploración arquitectónica.